Wissenschaftliche Vergleichsstudie zum Thema »Urheberrecht & Open Educational Resources (OER)«
Ich, Martina Rüter, bin wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Hochschule Bochum und bilde studentische E-Begleiter*innen (E-Tutor*innen) aus, die Lehrende bei der Erstellung und Integration von E-Learning-Elementen in die (digitale) Lehre unterstützen.
Im Rahmen meiner Masterarbeit am »Learning Lab« der Universität Duisburg-Essen im Studiengang »educational media - Bildung und Medien«, die von Prof. Michael Kerres und Josef Buchner betreut wird, untersuche ich mittels einer Vergleichstudie die kognitive Belastung und die Selbstwirksamkeitserwartung beim Lernen. Ich würde mich freuen, wenn Sie an der Vergleichsstudie im Zeitraum von 1. November bis
18. Dezember 202015. Januar 2021 teilnehmen.Zielgruppe sind Studierende niedriger Fachsemester, aber auch generell alle interessierten Personen, die bisher keine bis wenige Berührungspunkte zum Urheberrecht und Open Educational Resources (OER) in der Lehre hatten und eine kostenlose Lerneinheit zu diesem Thema durcharbeiten möchten.
Die Teilnahme ist freiwillig und die erhobenen Daten werden für die weitere Auswertung anonymisiert.
Teilnehmende erhalten am Ende der Lerneinheit keinen Leistungsnachweis.
Die Lerneinheit wird insgesamt zwischen 1,5 und 2 Stunden in Anspruch nehmen. Sie können die Lerneinheit unterbrechen; müssen diese also nicht an einem Stück bearbeiten. Bitte beantworten Sie jedoch die Fragen nach den beiden Lernelementen jeweils unmittelbar. Im Anschluss an die Lerneinheit
werden Sie gefragt, wie viel Zeit Sie tatsächlich für die Bearbeitung aufgewendet haben. Bitte halten Sie Ihre Lernzeit fest.
Die Lerneinheit besteht aus zwei Lernelementen, einer Selbstlerneinheit zum Thema »Urheberrecht und Open Educational Resources (OER)« und einem Escape Game. Sie werden zufällig einem von zwei Moodle-Kursen zugeteilt und bearbeiten entweder zuerst die Selbstlerneinheit oder zuerst das Escape Game. Mit der Vergleichstudie möchte ich herausfinden, welche Reihenfolge der beiden Lernelemente am effektivsten ist.
Systemvoraussetzungen
- Desktop-PC oder Laptop (Tablets/IPads/Smartphones sind für die Darstellung und Bedienung der beiden Lerneinheiten eingeschränkt geeignet)
- Mozilla Firefox (empfohlen), Chrome, MS Edge
Nutzungsanleitung
Nach der Registrierung erhalten Sie eine Bestätigungsmail. Durch Anklicken des enthaltenen Bestätigungslinks werden Sie direkt in den Moodle-Kurs »Urheberrecht und OER« eingeschrieben. Sollten Sie den Kurs nicht angezeigt bekommen, so loggen Sie sich einmal aus und wieder ein (schließen Sie ggf. den Browser).
Bitte lesen Sie den datenschutzrechtlichen Hinweis und aktzeptieren Sie die Bedingungen, indem Sie den kleinen Kreis rechts neben dem Text mit einem Haken versehen.
Erst jetzt wird der Inhalt unter »Eingangsfragen« sichtbar und Sie können starten.
Nach Beantwortung der Eingangsfragen, gelangen Sie durch einen Klick unten rechts auf das nachfolgende Element direkt zum 1. Lernelement:
Für mehr Übersicht bei den beiden Lernelementen, können Sie das linke Menü über das Symbol mit den drei Querstrichen einklappen:
Gewinnspiel:
Als kleines Dankeschön für Ihre Untestützung werden im Anschluss an die Datenerhebung unter allen Teilnehmenden insgesamt 12 Gutscheine (3 Spiele à 4 Spieler*innen) für ein Online-Escape-Spiel verlost. Voraussetzung zur Teilnahme am Gewinnspiel ist die vollständige Bearbeitung der Lerneinheit. Sie müssen dazu die letzte Frage der Abschlussbefragung "Möchten Sie an dem Gewinnspiel teilnehmen?" mit "Ja" beantworten.Hinweis für Teilnehmende aus Österreich und der Schweiz
Die Lerneinheit bezieht sich auf das deutsche Urheberrecht. Die Unterschiede zwischen deutschem, österreichischem und schweizerischen Urheberrecht sind geringfügig und die im Einzelfall relevanten Unterschiede können für einen ersten Einstieg in das Thema Urheberrecht vernachlässigt werden. Allerdings können Paragraphen und die Formulierungen der Gesetztestexte voneinander abweichen.
Hinweis für Lehrende
Ich würde mich freuen, wenn Sie die Lerneinheit »Urheberrecht und OER in der Lehre« in Ihre Lehrveranstaltungen intergieren oder Studierende auf eine freiwillige Teilnahme hinweisen würden.
Falls Sie dieses Themenfeld lehren und eine Wissensüberprüfung über Ihre hochschuleigene Lernplattform wünschen, stelle ich Ihnen gerne eine Liste mit Vertiefungsmaterialien (Links) zum Thema Urheberrecht und OER sowie einen Satz Testfragen (als Word-Datei oder als Moodle-Testfragen) zur Verfügung. Sprechen Sie mich dazu gerne unter info@online-lernkurse.de an.Kontakt:
Martina Rüter